استرس ادراک شده و شدت وابستگی به مواد در زنان: نقش واسطه ای معنویت، حس انسجام و راهبرد های تنظیم هیجان
پایان نامه
- دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده معصومه فرنام نیا
- استاد راهنما شهرام محمدخانی جعفر حسنی
- سال انتشار 1393
چکیده
هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش واسطه ای معنویت، حس انسجام و راهبردهای تنظیم هیجان در رابطه بین استرس ادراک شده و شدت وابستگی به مواد انجام شد. روش: نمونه آماری پژوهش شامل 200 نفر از زنان مصرف کننده مواد مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد کرج بودند که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و مورد مطالعه قرارگرفتند یافته ها: بر اساس شاخص های نیکویی برازش، مدل پیشنهادی از برازش نسبتاً خوبی برخوردار است. علاوه بر این بین استرس ادراک شده و شدت وابستگی به مواد به صورت مستقیم رابطه وجود ندارد و از بین متغیر های واسطه ای فقط متغیر حس انسجام ارتباط بین استرس ادراک شده و شدت وابستگی به مواد را میانجی گری می کند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش و تأیید نقش میانجی گری حس انسجام در رابطه بین استرس ادراک-شده و شدت وابستگی به مواد و همچنین ارتباط بین استرس و معنویت تقویت حس انسجام و معنویت در برنامه های پیشگیرانه و مداخله ای باید مدنظر قرار گیرد.
منابع مشابه
رابطه استرس ادراک شده و شدت وابستگی به مواد: نقش واسطه ای معنویت، حس انسجام و راهبردهای مقابله ای
Objective: The aim of this study was to determine the mediating role of spirituality, sense of coherence, and coping strategies in the relationship between perceived stress and severity of substance dependence. Method: A descriptive-correlation research method was used for the conduct of this study. The statistical population of the study consisted of 200 male opioid users who had referred to A...
متن کاملرابطه استرس ادراک شده و شدت وابستگی به مواد: نقش واسطه ای معنویت، حس انسجام و راهبردهای مقابله ای
ژوهش حاضر به منظور تعیین نقش واسطه ای معنویت، حس انسجام و راهبردهای مقابله ای در رابطه بین استرس ادراکشده و شدت وابستگی به مواد انجام شد. طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. نمونه آماری پژوهش حاضر شامل 200 نفر مردان مصرف کننده مواد افیونی مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد شهرستان مینودشت می باشند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. به منظور جمع آوری داده ها از ...
اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
متن کاملاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
متن کاملتنظیم هیجان و رضایت زناشویی: نقش واسطه ای نشخوار خشم
هدف این پژوهش بررسی اثر تنظیم هیجان بر رضایت زناشویی از طریق نشخوار خشم در بین زنان متاهل بود. نمونه شامل 306 نفر از زنان متاهل بودند که به نحو تصادفی از بین زنان مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره شهر لار انتخاب شدند.. ابزارهای استفاده شده در این پژوهش مقیاس تنظیم شناختی هیجان Granefske & Kraaij, 2002)( ، مقیاس نشخوار خشم (Suchodolsky & et al., 2001) و مقیاس رضایت زناشویی انریچ (Olson, 2006) بودند. ...
متن کاملشدت استرس ادراک شده و راهبرد های مقابله با استرس
شناخت عوامل تعیین کننده شیوه های مقابله افراد با موقعیت های استرس زا به منظور تقویت توانایی های آن ها در مدیریت و کنترل استرس، یکی از موضوعات اساسی در مطالعات رفتاری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش شدت استرس ادراک شده در شیوه های مقابله افراد در موقعیت های استرس زا انجام شد. داده های مطالعه حاضر، از 373 نفر از دانشجویان دانشگاه یزد که با روش نمونه-گیری تصادفی، از هفت گروه آموزشی انتخاب شده بو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023